ทดสอบกลางภาคเรียน

ทดสอบกลางภาคเรียน

ให้นักศึกษาทำข้อสอบต่อไปนี้ ลงในบล็อกของนักศึกษา 20 คะแนน

1.การศึกษาไทยยุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีสาระสำคัญอะไรบ้าง

ตอบ เป็นการจัดการศึกษาที่ไม่มีระบบและแบบแผน คือ ไม่มีระบบโรงเรียน และชั้นเรียน ซึ่งวัดเป็นแหล่งให้ความรู้ มีพระภิกษุเป็นผู้สอนเพียงเพื่อประกอบอาชีพ วิชาความรู้ส่วนใหญ่ไม่มีการจดบันทึกเก็บเอาไว้มักจะ ใช้ความสามารถในการท่องจำมากกว่า

2.สมัยกรุงสุโขทัยกับกรุงศรีอยุธยาจัดการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร

ตอบ ต่างกัน คือ การจัดการศึกษาไทยสมัยกรุงสุโขทัย มีการกําเนิดอักษรไทยครั้งแรกโดย พ่อขุนรามคำแหงมหาราช สถานที่เรียน 3 แห่งคือ สำนักสงฆ์ต่อมาเป็นวัด  สำนักปราชญ์ราชบัณฑิต และ ราชสำนัก ได้มีการจัดแบ่งการศึกษาเป็น 4 องค์คือ จริยศึกษา พลศึกษา พุทธิศึกษา และหัตถศึกษา

ส่วนการจัดการศึกษาสมัยกรุงศรีอยุธยา มีจัตุสดมภ์ 4 คือ เวียง วัง คลัง นา มีระบบศักดินา ใช้การจัดการศึกษาที่วัด และบ้าน ทำหน้าที่อบรมเด็กนักเรียน อีกทั้งได้ติดต่อกับฝรั่งชาติตะวันตก ค้าขายและเผยแพร่ศาสนา ประดิษฐ์ตัวพิมพ์อักษรไทยขึ้นเป็นครั้งแรกรับวิชาการแบบยุโรป

3.อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการจัดการศึกษายุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีอะไรบ้าง

ตอบ เริ่มจากการติดต่อค้าขาย เผยแพร่ศาสนา สอนวิธีรบแบบชาติตะวันตก นำตำหรับยามาเผยแพร่ ตั้งโรงเรียนสอนศาสนาคริสต์ แล้วจึงได้แต่งหนังสือแบบเรียนภาษาไทยเป็นของตนเอง ชื่อ “จินดามณี” ทั้งนี้ เป็นการนิยมหนังสือเรียนแทนที่ยุคก่อนมักจะจำเป็นส่วนใหญ่ไม่มีการจดบันทึกเก็บเอาไว้

4.การจัดการศึกษาสมัยกรุงธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นมีความก้าวหน้าอย่างไร

ตอบ ชาวบ้านที่มีฐานะดีและข้าราชการ นิยมส่งบุตรหลานไปศึกษาเล่าเรียนที่วัด และการจัดการศึกษาตอนต้นรัตนโกสินทร์ เริ่มนำวิทยาการใหม่ ๆ จัดพิมพ์ตำราเรียน เป็นจุดเริ่มต้นการปฏิรูปการศึกษาของไทยในสมัยต่อไป

5.แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่ออะไร เกิดขึ้นในสมัยใด ตรงกับรัชกาลใด มีที่มาอย่างไร

ตอบ แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่อ “จินดามณี” เกิดในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ในสมัยกรุงศรีอยุธยา เนื่องจากพระองค์ทรงเกรงว่าคนไทยจะหันไปเข้ารีตและนิยมฝรั่ง จึงทรงรับสั่งให้พระโหราธิบดีแต่งหนังสือแบบเรียนภาษาไทยเป็นของตนเองขึ้น

6.การจัดการศึกษาภาคบังคับมีลักษณะเป็นอย่างไร จงอธิบาย และให้เหตุผล

ตอบ เมื่อประเทศตกอยู่ในภาวะสงคราม ภายหลังได้มีการเร่งรัดปรับปรุงการศึกษาให้มีความเจริญก้าวหน้าทุก ๆ ด้าน ไปสู่การพัฒนาประเทศที่มุ่งตอบสนองความต้องการของประชาชนเป็นอย่างยิ่ง

7.การศึกษาที่เรียกว่ามาติกาศึกษาเป็นอย่างไร จงอธิบายและยกเหตุผล

ตอบ มาติกาศึกษา มีอยู่ 8 มาติกา คือ (1).ตำบลที่เล่าเรียนคือที่ตั้งของวัด (2).โรงเรียนคือ ที่เรียนในวัด เช่น หอฉัน หอสวดมนต์ ศาลาการเปรียญ กุฏิและวิหาร  (3).นักเรียนและครู มี 3 ประเภทคือ ภิกษุ สามเณร และศิษย์ภ(4).วัด  เวลาเรียนคือ ตอนพระว่าง (5). เครื่องเล่าเรียนคือ กระดานชนวน ดินสอพอ กระดาษข่ายและปากกาไม้ไผ่ เป็นต้น  (6).วิชาหนังสือคือ หนังสือเรียนและหนังสืออ่านประกอบ (7).วิชาเลขคือ เลขคณิตวิธีต่าง ๆ (8).ข้อบังคับการเรียนคือ ระเบียบวินัย การลงโทษ และการชมเชย

8.การศึกษาที่มุ่งคนเข้ารับราชการตรงกับสมัยใด จงอธิบายและยกเหตุผล

ตอบ ปลายรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว คือ “ความนิยมเป็นเสมียน” ซึ่งเป็นการจัดการศึกษาที่มุ่งฝึกคนเข้ารับราชการ

9.การปฏิรูปการศึกษาในยุคปัจจุบันท่านเห็นด้วยหรือไม่ จงอธิบายและยกเหตุผล

ตอบ เห็นด้วย เพราะ การศึกษาในยุคปัจจุบันมีการใช้ระบบเทคโนโลยีและ การสื่อสาร (ICT) เป็นหลักการปฏิรูปที่สำคัญ คือ เน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ เช่นโครงการจัดการเรียนรู้ทางไกลผ่านดาวเทียม (OBEC Channel) เนื่องสถานศึกษายังประสบปัญหาขาดแคลนครูผู้สอนบางรายวิชา ทำให้มีความสะดวกและรวดเร็วต่อการศึกษา

10. ท่านเข้าใจการจัดการศึกษาสู่ยุคสมาคมอาเซียน มียุทธศาสตร์ที่สำคัญอะไรบ้าง

ตอบ ยุทธศาสตร์ที่สำคัญคือ สร้างความตระหนัก หลักสูตรระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เตรียมบุคลากรครูและนักเรียนเพื่อรองรับ และขยายโอกาสทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับตลาดแรงงานและเศรษฐกิจของยุคโลกาภิวัตน์ การสนับสนุนการดำเนินงานขององค์กรรายสาขาอื่น ๆ เพื่อพัฒนาการศึกษา